Уряд затвердив Політичну пропозицію щодо реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа».

· 

Сьогодні Уряд затвердив Політичну пропозицію щодо реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа».
Це стратегічний документ, із урахуванням якого розроблятиметься подальша програма діяльності Уряду на роки вперед. Таке політичне рішення дуже важливе, адже реформи у сфері освіти – це реформи, що потребують багато часу і зусиль.
Ми живемо в 21-му столітті. Країна змінилася, суспільство змінилося, потреби економіки докорінно змінилися, а шкільні підходи і ставлення держави до школи залишилися глибоко в минулому столітті. Ми маємо шанс змінити цю негативну тенденцію.
Ця Політична пропозиція - не косметичний ремонт системи, а докорінна її зміна. Це й новий зміст освіти, це нові цілі навчання, педагогіка партнерства, нове освітнє середовище – багато складових що мають стоврити нову школу, нове середовище для виховання наступних поколінь.
Детальніше про те, як сьогодні Кабмін голосував за Політичну пропозицію, можна прочитати тут:
http://mon.gov.ua/…/uryad-zatverdiv-politichnu-propozicziy…/
Крім цього на Уряді сьогодні було прийнято 17, підготованих нашим Міністерством, постанов – це неймовірна робота, яку потрібно було зробити для подальшого розвитку освіти і науки в Україні.
Це й постанова про підняття оплати праці вчителів на два тарифних розряди. Й постанова, що прямо стосується успішності розвитку інклюзивної освіти в Україні – асистент вчителя матиме право отримувати пенсію за вислугу років. Це має значно підвищити соціальний статус цих працівників, дати повштовх, щоб ця посада все активніше запроваджувалась у навчальних закладах.
Зі стратегічного - План заходів із впровадження Національної рамки кваліфікацій на 2016-2020 роки. Зараз як вища освіта, так і професійна освіта живуть окремим життям від ринку праці. Цей документ визначає завдання для співпраці та зближення позицій освітян та роботодавців, спрямованої на реалізацію євроінтеграційних зобов’язань нашої країни. Рамка кваліфікацій створює сучасний інструментарій для розроблення стандартів вищої та професійної освіти, аналізу та оцінювання освітніх програм відповідних рівнів.
Приянято документи, що прямо чи опосередковано пов’язані з імплементацією надзвичайно важливого закону – закону “Про наукову та науково-технічну діяльність”. Його впровадження допоможе нам докорінно змінити функціонування науки.
Інакше кажучи – дуже продуктивний день освіти в Кабміні. Однозначно, це те, що можна назвати #перемога
Працюємо далі, зараз важливо не зменшувати обертів)

Запрошують випускників на навчання до Голландії

Запрошуємо випускників шкіл та їхніх батьків відвідати презентацію з вищої освіти в Голландії, яка відбудеться 20 листопада у Львові з 14:00 до 16:00.
Презентацію проводитиме Stephen Orne - директор підготовчих центрів Амстердама і Гронінгена, керівник програми Foundation.
В ході презентації ви дізнаєтеся як вступити на програму Foundation і які спеціальності відкриті для іноземних студентів.
Програму Foundation можливо пройти за такими напрямками:
Business and Management
Science and Engineering
Вартість програми Foundation близько 16 500 євро за рік. Можливо отримати знижки на навчання до 5 000 євро.
Програми бакалавра в університетах Голландії коштують близько 7 000 - 9 000 євро в рік.
Університети, які приймають студентів після закінчення програми Foundation:
Groningen University
VU Amsterdam University
University of Twente
Hague University of Applied Sciences
Tilburg University
Hanze University of Applied Sciences
Реєстрація на презентацію обов'язкова.
Місце проведення заходу: конференц-зал готелю Леополіс, вул Театральна 16, м Львів

Роздуми про учнівські олімпіади

В. Бєлий: недоліки проведення олімпіад
 Автор: Володимир Бєлий, заступник директора з НВР, фізико-технічний ліцей м. Херсона детальніше

Інтерв’ю Міністра освіти і науки Лілії Гриневич

Інтерв’ю Міністра освіти і науки Лілії Гриневич в газеті «Освіта України» № 30 від 1 серпня 2016 рокудетальніше

Яка доля чекає освіту Львівщини?

 











Яка доля чекає освіту Львівщини?  Детальніше

МОН обіцяє зменшити домашні завдання молодшим учням і полегшити програму для 9 класу

МОН обіцяє зменшити домашні завдання молодшим учням і полегшити програму для 9 класу

 Навчання у початковій школі кардинально зміниться. Зокрема, учням мають суттєво зменшити домашні завдання.
   Про це зазначила міністр освіти України Лілія Гриневич у ефірі програми «Сніданок з 1+1».
   За її словами, на сьогодні накопичилося дуже багато проблем, пов’язаних з освітою, насамперед, у початковій школі.
   «Ми маємо ситуацію, коли дитина у третьому класі не хоче йти до школи. Вона випадає з процесу, їй важко, вона не розуміє, тому ми оголосили про інтерактивне розвантаження програм. На платформі ed-era.com наступного тижня викладемо програму початкової школи. Всі зможуть її бачити й інтерактивно дописувати по сторінці кожної програми, які в них є зауваження. Крім того, ми оголосили про зібрання всіх фахівців, які хочуть змінити програми», – повідомила Гриневич.
   Також в міністерстві освіти планують переглянути програми для дев’ятого класу. Підручники для дев’ятикласників почнуть друкувати наступного року вже під оновлені програми.
  «Ми не можемо змінювати склад предметів, тому що вони визначені державним стандартом, але можемо вилучити зайву інформацію. Зокрема, будуть простіші правила, відповідність віковим особливостям, зняття дублювання різних тем. Загалом процес навчання повинен бути цікавішим, ігровим», – зазначила міністр.
   Як наголосила Лілія Гриневич, головне завдання міністерства – це зменшення домашнього завдання. На її думку, діти надто перевтомлюються.
   «Наша ідея полягає в тому, щоб дозволити вчителям у початковій школі працювати з дітьми олівцем, тому що олівець можна витерти і написати ще раз, а не переписувати і не закреслювати. Психологи говорять про те, що постійне закреслювання і коли дитина боїться помилитися, надзвичайно негативно впливає на учнів», – сказала вона.
   За планом, у міністерстві планують ввести велику освітню платформу, на якій буде можливість викласти і підручники, і навчальні матеріали. З цією інформацією зможуть ознайомлюватися і батьки, і діти, і вчителі.

   «Наша ідея – долучити до процесу розвантаження програми вчителів-практиків і новаторів. Тому подали свої аплікації понад 300 вчителів і це ті, які написали в резюме, що вони хочуть змінити в програмі. Ми спеціально їх відбирали. Будуть вчителі і куратори кожного предмету і це не будуть ті, хто укладав програму», – додала Гриневич, передає Читайте більше тут: http://zik.ua/news/2016/06/03/mon_obitsyaie_zmenshyty_domashni_zavdannya_molodshym_uchnyam_i_polegshyty_programu_dlya_705299

Школа на Яворівщині - учасниця проекту розвитку опорних шкіл в Україні

       Міністерство фінансів спільно з Міністерством освіти і науки домовилися з групою міжнародних донорів про фінансування пілотного проекту розвитку опорних шкіл в Україні. В рамках Проекту було відібрано по одній школі у кожній області, що отримає кошти на розвиток матеріально-технічної бази.

       Головна мета проекту розвитку опорних шкіл – сприяти реформі освітньої мережі України, що покликана підвищити якість середньої освіти за рахунок більш ефективного використання бюджетної освітньої субвенції.
      Незалежні представники міжнародних донорів – фонду Western NIS Enterprise Fund та Агенства США з Міжнародного Розвитку (USAID) – провели відбір опорної школи на Львівщині, яка буде фінансуватися в рамках вказаного Проекту. У конкурсі взяли участь три загальноосвітні навчальні заклади області: Новокалинівський навчально-виховний комплекс «Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Самбірського району, Івано-Франківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Івана Франка Яворівського району та Монастирецький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад – дошкільний навчальний заклад» імені Володимира Поповича Жидачівського району.
      За результатами відбору опорною школою Львівщини визначено Івано-Франківську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів імені Івана Франка Яворівського району. Відповідно до умов проекту згадана вище школа отримає технічну допомогу для модернізації матеріальної бази, зокрема на ремонт приміщень, навчальне обладнання та інформаційно-комп’ютерні технології, щоб забезпечити високу якість середньої освіти для дітей з сільської місцевості.
      Важливо відзначити, що при відборі пілотних шкіл у кожній із областей перевага віддавалася районам, у яких функціонує найбільша кількість малоформатних шкіл. У вибрані школи вже на сьогодні довозяться учні з інших населених пунктів, і кількість таких учнів зросте наступного навчального року внаслідок оптимізації. Також оцінювалися потреби кожної окремої школи з метою значно підвищити якість освіти для якомога більшої кількості дітей

Лілія Гриневич стала міністром освіти і науки нового уряду

Лілія Гриневич стала Міністром освіти і науки нового уряду

14.04.2016

Щойно на засіданні Верховної Ради України прем’єр-міністр Володимир Гройсман оголосив новий склад Кабінету Міністрів. Після обговорення депутати віддали 239 голосів “за”.
Новим Міністром освіти і науки України стала Лілія Гриневич.

    Лілія Михайлівна – політик, народний депутат України, опікувалась освітою на посаді голови Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти. За її головування засідання комітету набули публічності, адже саме вона наполягла на прямих трансляціях цих заходів.

    Вона ініціаторка фундаментальних реформ освітньої та соціально-гуманітарної сфер. Серед яких, зокрема, впровадження системи ЗНО, розробка та ухвалення нового Закону України «Про вищу освіту», прийняття змін до Бюджетного кодексу та Закону про дошкільну інклюзивну освіту тощо.

     Лілія Гриневич є поборницею соціального захисту педагогічних і наукових працівників, збереження науково-педагогічного кадрового потенціалу країни, вдосконалення прийому на навчання,  збереження інфраструктури та фінансування системи ПТО.

    Крім того, Лілія Михайлівна відстоює нові підходи до освітньої та наукової політики, що відповідають сучасним світовим тенденціям, активно сприяє розвитку співпраці освітянської галузі з роботодавцями.

Ризиковані, але потрібні. Заступник Міністра освіти про майбутні зміни у школі

Заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей в інтерв'ю "Українській правді" розповів про опорні школи.

детальніше

Опорні школи: навіщо, як, коли

• 1 березня 2016  |  Переглядів: 3227

Міністерство освіти та науки України підготувало коротку презентацію щодо основних принципів організації опорної школи. Детальніше

А також ці матеріали можна переглянути на сайті: http://decentralization.gov.ua/news/item/id/1654