вівторок, 23 травня 2017 р.

На Яворівщині керівники освітніх закладів прослухали майстер-клас відомого українського педагога Громового Віктора Володимировича

Майстер-клас Громового Віктора Володимировича, українського педагога-практика, освітнього експерта, публіциста, шеф-редактора порталу «Освітня політика» зібрав  18 травня 2017 року численну аудиторію директорів загальноосвітніх навчальних закладів Яворівщини, працівників відділу освіти, методичного кабінету в актовому залі Новояворівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3.
Відомий педагог розповідав про можливості інновацій в управлінській діяльності і навчально-виховному процесі на прикладі своєї директорської  діяльності в Кіровоградській гімназії.
Громовий В.В. наголошував на тому, що будь-які новації – це певний процес, а не окремі події, що змінити все і відразу не можна, проте педагогічні колективи навчальних закладів завжди мають шанс додавати якісь родзинки до своєї роботи. Упроваджувати інновації треба, якщо це на користь дитини.
Однією з умов успішної школи – це її відкритість для суспільства, вміння вести діалоги з партнерами.
Шеф-редактор порталу «Освітня політика» закликав директорів вчитися якісно управляти процесом, створювати сприятливе навчальне середовище, аби діти навчались мимоволі, граючись, хотіли відвідувати школу, любили її.
Громовий В.В. визначив і ризики при активному впровадженні інновацій, інформував, що, на його думку, 99% всіх інновацій в Україні є імітацією, відбувається підміна їх суті.

«Інновації можуть працювати тільки в умовах свободи, школа має бути гуманною, а не створювати фобії, які травмують дитину. Робімо те, що в інтересах учня», - навчав на майстер-класі яворівських управлінців у галузі освіти відомий педагог-практик.

вівторок, 2 травня 2017 р.

3 травня 2017 року, починається апробація завдань для моніторингу початкової освіти

"Шкільне життя" повідомляє
 Завтра, 3 травня 2017 року, починається апробація завдань для моніторингу початкової освіти – дослідження читацької та математичної компетентностей четвертокласників. Результати апробації не оприлюднюватимуть і за ними не оцінюватимуть рівень навчальних досягнень   Апробація необхідна, щоб підготувати якісні завдання для моніторингу, який проводитимуть виключно для того, аби оцінити якість роботи початкової школи в Україні.
  Апробація пройде у 44-х загальноосвітніх закладах в 9 регіонах України. Перший етап триватиме до 19 травня, а другий заплановано на жовтень цього року детальніше